TRẮC NGHIỆM THÔNG TƯ 26/2020/TT-BGDĐT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG MỘT SỐ ĐIỀU CỦA QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH THCS, THPT

TRẮC NGHIỆM THÔNG TƯ 26/2020/TT-BGDĐT SỬA ĐỔI, BỔ SUNG MỘT SỐ ĐIỀU CỦA QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC SINH THCS, THPT

Dưới đây là demo của một phần tài liệu

Câu 1. Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Phương án nào sau đây là đầu điểm được
tính hệ số 2
A. kiểm tra, đánh giá cuối kì
B. kiểm tra một tiết
C. kiểm tra, đánh giá giữa kì
D. Kiểm tra, đánh giá thường xuyên
Câu 2. Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Điểm kiểm tra, đánh giá cuối kỳ được
tính hệ số bao nhiêu?
A. Hệ số 4
B. Hệ số 3
C. Hệ số 2
D. Hệ số 2.5
Câu 3.Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Điểm kiểm tra, đánh giá nào tính hệ số 2?
A. Điểm kiểm tra, đánh giá giữa kỳ
B. Điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên
C. Điểm kiểm tra, đánh giá cuối kỳ
D. Điểm kiểm tra, đánh giá một tiết
Câu 4. Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Điểm kiểm tra, đánh giá nào tính hệ số 1?
A. Điểm kiểm tra, đánh giá cuối kỳ
B. Điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên
C. Điểm kiểm tra, đánh giá một tiết
D. Điểm kiểm tra, đánh giá giữa kỳ
Câu 5.Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Kiểm tra, đánh giá thường xuyên được
thực hiện?
A. trực tiếp
B. trực tiếp hoặc trực tuyến
C. trực tuyến
Câu 6. Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Kiểm tra, đánh giá thường xuyên được
thực hiện trực tiếp hoặc trực tuyến thông qua?
A. hỏi – đáp; viết ngắn; thuyết trình; thực hành, thí nghiệm, sản phẩm học tập gắn với chủ đề
dạy học cụ thể.
B. hỏi – đáp; viết ngắn; thuyết trình; thực hành, thí nghiệm
C. hỏi – đáp; viết ngắn; thuyết trình; sản phẩm học tập gắn với chủ đề dạy học cụ thể.
D. thuyết trình; thực hành, thí nghiệm, sản phẩm học tập gắn với chủ đề dạy học cụ thể.
Câu 7.Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Kiểm tra, đánh giá định kỳ, gồm?
A. kiểm tra, đánh giá giữa kỳ; kiểm tra, đánh giá cuối kỳ
B. kiểm tra, đánh giá thường xuyên; kiểm tra, đánh giá giữa kỳ
C. kiểm tra, đánh giá thường xuyên; kiểm tra, đánh giá cuối kỳ
D. kiểm tra, đánh giá một tiết; kiểm tra, đánh giá giữa kỳ
Câu 8.Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Kiểm tra, đánh giá định kì, gồm kiểm tra,
đánh giá giữa kì và kiểm tra, đánh giá cuối kì, được thực hiện thông qua?
A. bài kiểm tra (trên giấy hoặc trên máy tính), bài thực hành, dự án học tập.
B. bài kiểm tra trên máy tính, bài thực hành, dự án học tập.
C. bài thực hành, dự án học tập.
D. bài kiểm tra trên giấy hoặc trên máy tính
Câu 9.Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều của
Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá định
kì bằng bài kiểm tra trên giấy hoặc trên máy tính đối với môn không chuyên, được thực
hiện thời gian bao nhiêu phút?
A. từ 45 phút đến 90 phút
B. từ 45 phút đến 60 phút
C. từ 60 phút đến 90 phút
D. từ 30 phút đến 60 phút

Dưới đây là demo của một phần tài liệu

Câu 10. Theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT 26/8/2020. Sửa đổi, bổ sung một số điều
của Quy chế đánh giá, xếp loại HS THCS; THPT. Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá
định kì bằng bài kiểm tra trên giấy hoặc trên máy tính đối với môn chuyên, được thực
hiện thời gian bao nhiêu phút?
A. tối đa 150 phút
B. tối đa 90 phút
C. tối đa 180 phút
D. tối đa 120 phút

Hướng dẫn mua tài liệu