TRẮC NGHIỆM NGHỊ QUYẾT 29-NQ/TW
VỀ ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Câu 1. Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. Phấn đấu đến năm 2020, có bao nhiêu
phần trăm thanh niên trong độ tuổi đạt trình độ giáo dục trung học phổ thông và tương
đương.
A. 85%
B. 90%
C. 80%
D. 70%
Câu 2. Phương án nào sau đây là Mục tiêu tổng quát của Nghị quyết 29-NQ/TW;
4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8
khoá XI
A. Phát triển giáo dục và đào tạo phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội và bảo vệ Tổ
quốc; với tiến bộ khoa học và công nghệ; phù hợp quy luật khách quan
B. Chuyển phát triển giáo dục và đào tạo từ chủ yếu theo số lượng sang chú trọng chất lượng
và hiệu quả, đồng thời đáp ứng yêu cầu số lượng.
C. Giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả
năng sáng tạo của mỗi cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt và làm
việc hiệu quả.
D. Đổi mới hệ thống giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc học, trình độ
và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo. Chuẩn hóa, hiện đại hóa giáo dục và đào tạo.
Câu 3. Phương án nào sau đây là Mục tiêu tổng quát của Nghị quyết 29-NQ/TW;
4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8
khoá XI
A. Phát triển giáo dục và đào tạo là nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng
lực và phẩm chất người học
B. Xây dựng nền giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cơ cấu
và phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập
C. Học đi đôi với hành; lý luận gắn với thực tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục
gia đình và giáo dục xã hội.
D. Tất cả phương án
Câu 4. Phương án nào sau đây là Mục tiêu tổng quát của Nghị quyết 29-NQ/TW;
4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8
khoá XI
A. Đổi mới từ sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đến hoạt động quản trị của các
cơ sở giáo dục-đào tạo và việc tham gia của gia đình, cộng đồng, xã hội và bản thân người
học; đổi mới ở tất cả các bậc học, ngành học.
B. Bảo đảm các điều kiện nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, hiện đại hóa, dân chủ hóa, xã hội
hóa và hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục và đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa
và bản sắc dân tộc
C. Đổi mới phải bảo đảm tính hệ thống, tầm nhìn dài hạn, phù hợp với từng loại đối tượng và
cấp học; các giải pháp phải đồng bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình, bước đi phù
hợp.
D. Trong quá trình đổi mới, cần kế thừa, phát huy những thành tựu, phát triển những nhân tố
mới, tiếp thu có chọn lọc những kinh nghiệm của thế giới; kiên quyết chấn chỉnh những nhận
thức, việc làm lệch lạc
Câu 5. Phương án nào sau đây là Mục tiêu tổng quát của Nghị quyết 29-NQ/TW;
4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8
khoá XI
A. Phấn đấu đến năm 2030, nền giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến trong khu vực.
B. Thực hiện dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục và đào tạo.
C. Đổi mới hệ thống giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc học, trình độ
và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo. Chuẩn hóa, hiện đại hóa giáo dục và đào tạo.
D. Tất cả phương án
Câu 6. Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. Mục tiêu cụ thể. Hoàn thành phổ cập
giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi vào năm 2015, nâng cao chất lượng phổ cập trong
những năm tiếp theo và miễn học phí trước năm nào?
A. năm 2022
B. năm 2020
C. năm 2019
D. năm 2021
Câu 7. Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. Mục tiêu cụ thể. Từng bước chuẩn hóa
hệ thống các trường mầm non. Phát triển giáo dục mầm non dưới bao nhiêu tuổi có chất
lượng phù hợp với điều kiện của từng địa phương và cơ sở giáo dục?
A. 3 tuổi
B. 5 tuổi
C. 4 tuổi
D. 5 tuổi hoặc 4 tuổi
Clear my choice
Câu 8.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và
đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. Mục tiêu cụ thể. Nâng cao chất lượng phổ
cập giáo dục, thực hiện giáo dục bắt buộc 9 năm từ sau năm nào?
A. năm 2021
B. năm 2020.
C. năm 2019
D. năm 2022
Câu 9.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và
đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng
đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư
phát triển, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế-xã
hội” là
A. Mục tiêu cụ thể
B. Mục tiêu tổng quát
C. Nhiệm vụ, giải pháp
D. Quan điểm chỉ đạo
Câu 10. Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và
đào tạo là đổi mới những vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng chỉ đạo
đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, cơ chế, chính sách, điều kiện bảo đảm thực hiện”
là:
A. Mục tiêu tổng quát
B. Nhiệm vụ, giải pháp
C. Quan điểm chỉ đạo
D. Mục tiêu cụ thể
Câu 11. Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Đổi mới từ sự lãnh đạo của Đảng, sự
quản lý của Nhà nước đến hoạt động quản trị của các cơ sở giáo dục-đào tạo và việc
tham gia của gia đình, cộng đồng, xã hội và bản thân người học; đổi mới ở tất cả các bậc
học, ngành học.” là
A. Quan điểm chỉ đạo
B. Mục tiêu tổng quát
C. Nhiệm vụ, giải pháp
D. Mục tiêu cụ thể
Câu 12. Phương án nào sau đây là Quan điểm chỉ đạo của Nghị quyết 29-NQ/TW;
4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8
khoá XI
A. Tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo
B. Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là đổi mới những vấn đề lớn, cốt lõi, cấp
thiết, từ quan điểm, tư tưởng chỉ đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, cơ chế, chính
sách, điều kiện bảo đảm thực hiện
C. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đối với đổi mới giáo dục và
đào tạo
D. Xây dựng nền giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt
Câu 13.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Trong quá trình đổi mới, cần kế thừa,
phát huy những thành tựu, phát triển những nhân tố mới, tiếp thu có chọn lọc những
kinh nghiệm của thế giới; kiên quyết chấn chỉnh những nhận thức, việc làm lệch lạc.” là
A. Quan điểm chỉ đạo
B. Mục tiêu tổng quát
C. Mục tiêu cụ thể
D. Nhiệm vụ, giải pháp
Câu 14. Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Đổi mới phải bảo đảm tính hệ thống,
tầm nhìn dài hạn, phù hợp với từng loại đối tượng và cấp học; các giải pháp phải đồng
bộ, khả thi, có trọng tâm, trọng điểm, lộ trình, bước đi phù hợp” là
A. Quan điểm chỉ đạo
B. Nhiệm vụ, giải pháp
C. Mục tiêu tổng quát
D. Mục tiêu cụ thể
Clear my choice
Câu 15.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Phát triển giáo dục và đào tạo là nâng
cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ
chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học.” là
A. Mục tiêu tổng quát
B. Mục tiêu cụ thể
C. Quan điểm chỉ đạo
D. Nhiệm vụ, giải pháp
Câu 16.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Học đi đôi với hành; lý luận gắn với
thực tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.” là
A. Mục tiêu tổng quát
B. Mục tiêu cụ thể
C. Quan điểm chỉ đạo
D. Nhiệm vụ, giải pháp
Câu 17.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Phát triển giáo dục và đào tạo phải gắn
với nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội và bảo vệ Tổ quốc; với tiến bộ khoa học và công
nghệ; phù hợp quy luật khách quan” là
A. Mục tiêu tổng quát
B. Nhiệm vụ, giải pháp
C. Quan điểm chỉ đạo
D. Mục tiêu cụ thể
Câu 18.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Chuyển phát triển giáo dục và đào tạo
từ chủ yếu theo số lượng sang chú trọng chất lượng và hiệu quả, đồng thời đáp ứng yêu
cầu số lượng.” là?
A. Nhiệm vụ, giải pháp
B. Quan điểm chỉ đạo
C. Mục tiêu tổng quát
D. Mục tiêu cụ thể
Câu 19.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Đổi mới hệ thống giáo dục theo hướng
mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc học, trình độ và giữa các phương thức giáo dục,
đào tạo. Chuẩn hóa, hiện đại hóa giáo dục và đào tạo.” là?
A. Nhiệm vụ, giải pháp
B. Quan điểm chỉ đạo
C. Mục tiêu cụ thể
D. Mục tiêu tổng quát
Clear my choice
Câu 20.Theo Nghị quyết 29-NQ/TW; 4/11/2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục
và đào tạo, Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI. “Chủ động phát huy mặt tích cực, hạn
chế mặt tiêu cực của cơ chế thị trường, bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa trong
phát triển giáo dục và đào tạo.” là?
A. Mục tiêu cụ thể
B. Nhiệm vụ, giải pháp
C. Mục tiêu tổng quát
D. Quan điểm chỉ đạo